Industria, Innovación e Infraestructura

La carrera de Ingeniería Civil de la FICT desarrolló una jornada de trabajo para revisar y actualizar competencias y contenidos académicos, alineándolos con las demandas actuales del entorno profesional. Durante el encuentro se analizaron criterios clave para la formación, junto con referentes internacionales, permitiendo fortalecer un enfoque orientado a la resolución de problemas, la innovación y la sostenibilidad. Este proceso contribuye a garantizar una formación de calidad, pertinente y acorde a los desafíos del desarrollo.

La FICT ESPOL impulsa el itinerario en Ingeniería Portuaria dentro de la carrera de Ingeniería Civil, fortaleciendo la formación en diseño, análisis y construcción de infraestructuras portuarias con enfoque sostenible; esta iniciativa, respaldada por la experiencia docente y la aplicación de casos reales, prepara a los estudiantes para responder a las demandas del comercio global y contribuir al desarrollo estratégico del país.

En la Universidad Politécnica de Madrid se desarrolló un encuentro académico orientado al intercambio de experiencias en geofísica, geomática y sostenibilidad. Durante la jornada se analizaron enfoques formativos, líneas de investigación y desafíos del territorio, además de identificar oportunidades de colaboración en áreas estratégicas. La participación de la Ing. Joselyne Solórzano refuerza el compromiso con la internacionalización y la construcción de redes académicas que potencian la investigación y la formación profesional.

Investigadores de la FICT-ESPOL publicaron un estudio que utiliza inteligencia artificial y visión por computadora para medir en tiempo real las cargas reales en edificaciones, optimizando su diseño estructural; el piloto evidenció que estas cargas pueden ser menores a las estimadas por los códigos tradicionales, abriendo oportunidades para reducir costos y mejorar la eficiencia en la construcción.

La Maestría en Ingeniería Civil de la FICT-ESPOL organizó una charla sobre herramientas digitales aplicadas al registro y control de procesos constructivos, dirigida a estudiantes, profesionales y alumni; el espacio fortaleció competencias técnicas, promovió el intercambio entre academia e industria y destacó la importancia de la innovación tecnológica para optimizar la gestión y calidad en proyectos de construcción.

CIPAT y FICT desarrollaron una reunión de seguimiento del proyecto de investigación aplicada enfocado en estudios geológicos y geotécnicos para el monitoreo de centrales hidroeléctricas de CELEC-SUR. Durante la jornada se evaluaron los avances del segundo año, los productos generados y los informes técnicos, con el objetivo de integrar resultados, fortalecer criterios técnicos y optimizar la toma de decisiones. La iniciativa destaca el valor de la investigación aplicada para garantizar la seguridad y sostenibilidad de infraestructuras estratégicas.

La FICT de ESPOL desarrolló una jornada para socializar los avances de la plataforma 1Mentor y herramientas de empleabilidad. Durante el encuentro, se presentaron soluciones basadas en inteligencia artificial para identificar habilidades demandadas, cerrar brechas y construir rutas de aprendizaje personalizadas. Además, se analizaron tendencias globales del mercado laboral y la evolución de los perfiles profesionales. La iniciativa fortalece la preparación de los estudiantes frente a un entorno laboral dinámico, integrando tecnología, datos y visión estratégica en su formación.

La FICT participó en el Encuentro Alumni ESPOL en Quito, fortaleciendo el vínculo con sus graduados y promoviendo el intercambio de experiencias profesionales; durante la jornada, autoridades de la FICT compartieron avances académicos y generaron espacios de diálogo para recoger aportes, consolidando así la red de Alumni ESPOL como un actor clave para la mejora continua y la proyección institucional.

En la FICT, docentes del área de Geotecnia de Ingeniería Civil participaron en una jornada de revisión y fortalecimiento curricular, enfocada en actualizar contenidos clave como Mecánica de Suelos, Topografía, Pavimentos e Ingeniería de Cimentaciones. El trabajo se centró en alinear resultados de aprendizaje con competencias profesionales, mejorar la calidad académica y adaptar la formación a las exigencias actuales del entorno. Este proceso refleja el compromiso con una enseñanza en constante mejora, orientada a formar ingenieros más preparados y competitivos.

La experiencia de movilidad académica internacional representa una oportunidad de formación integral para los estudiantes de ESPOL. Adrián Patricio Álvarez Reyes, actualmente Alumni ESPOL, participó en el programa Erasmus+ KA171, realizando una estancia en la Universidad Politécnica de Madrid, España, durante el 2025, donde fortaleció sus competencias académicas y su proyección profesional en el ámbito de la ingeniería minera.