La aplicación de métodos geofísicos constituye una herramienta fundamental para la investigación geotécnica, ya que permite obtener información sobre las características del subsuelo mediante mediciones no invasivas. En este contexto, los estudiantes de la VIII Cohorte de la Maestría en Ingeniería Civil con mención en Construcción y Saneamiento de Postgrados ESPOL realizaron una práctica de campo como parte de la asignatura Geotecnia Aplicada a Edificaciones y Sistemas Sanitarios.
La actividad se desarrolló el viernes 25 de septiembre en el campus Gustavo Galindo de la ESPOL, dirigida por la Ing. Laura Mendoza, M.Sc., especializada en la Universidad de , donde los maestrantes conocieron y aplicaron métodos geofísicos para la investigación del subsuelo, fortaleciendo sus conocimientos sobre técnicas de exploración del terreno.
Durante la práctica, realizaron mediciones mediante sísmica de microtemblores, orientadas al estudio de ondas superficiales tipo Rayleigh. Para ello, conocieron el uso de fuentes pasivas, que aprovechan el ruido ambiental, y de fuentes activas, como los impactos generados mediante golpes con un martillo de peso considerable.
Asimismo, los estudiantes analizaron las mediciones de ruido ambiental mediante el método de Nakamura o HVSR (Horizontal to Vertical Spectral Ratio), que permite estimar la razón espectral entre las componentes horizontales y verticales de las vibraciones ambientales registradas en la superficie del terreno, a partir de sus espectros de amplitud de Fourier.
Esta experiencia permitió a los maestrantes acercarse a técnicas de investigación geotécnica que facilitan la caracterización del subsuelo sin necesidad de realizar perforaciones, ampliando sus conocimientos sobre las herramientas disponibles para el estudio de las condiciones del terreno.
Estas actividades prácticas fortalecen la formación de los futuros profesionales, al integrar los fundamentos teóricos con la aplicación de métodos geofísicos y promover el desarrollo de competencias para la investigación y el análisis de las condiciones del subsuelo, relevantes para proyectos de edificación e infraestructura sanitaria.
Esta iniciativa contribuye al ODS 4: Educación de calidad, mediante el aprendizaje práctico y el fortalecimiento de competencias técnicas, y al ODS 9: Industria, innovación e infraestructura, al promover el conocimiento y la aplicación de herramientas tecnológicas para la investigación geotécnica.
