Inducción a Novatos ESPOL | FICT da la bienvenida a 144 nuevos estudiantesLa FICT ESPOL dio la bienvenida a 144 nuevos estudiantes de las carreras de Minas, Geología, Petróleos e Ingeniería Civil durante la jornada de inducción I PAO 2026; el encuentro permitió integrar a los novatos con autoridades, coordinaciones, asociaciones y clubes estudiantiles, fortaleciendo su adaptación y promoviendo una experiencia universitaria participativa e integral.
Carrera de Minas de FICT participa en EXPOMINAS 2026 en QuitoLa carrera de Minas de la FICT-ESPOL participa en EXPOMINAS 2026 en Quito, fortaleciendo su vínculo con la industria minera a través de espacios de aprendizaje, networking y actualización profesional. Esta presencia consolida su rol en la formación de talento y en la generación de alianzas estratégicas para el sector.
Carrera de Geología de ESPOL define acciones académicas y de acreditación en reunión de profesoresDocentes de Geología en ESPOL realizaron una reunión para revisar la planificación académica y avanzar en procesos de acreditación internacional. Se definieron acciones para el semestre, enfocadas en fortalecer la formación práctica, la mejora curricular y la calidad educativa alineada a estándares como ABET y EUR-ACE.
Módulo de geofísica aplicada fortalece formación práctica en maestría en geotecnia de ESPOLEn ESPOL se desarrolló un curso sobre métodos geofísicos aplicados a la geotecnia, combinando formación teórica y práctica con el uso de equipos especializados. La iniciativa fortaleció competencias técnicas en estudiantes de posgrado y aportó a la investigación aplicada, evidenciada en proyectos y publicaciones científicas.
Investigación de la FICT sobre pavimentos sostenibles obtiene reconocimiento internacional en congreso CSEE 2026Investigación de la FICT ESPOL sobre pavimentos sostenibles fue reconocida en el CSEE 2026, donde uno de sus estudios obtuvo el premio Best Paper Award por proponer soluciones eficientes con materiales reciclados; los resultados evidencian importantes reducciones de costos y uso de recursos, aportando a la innovación en infraestructura vial y al desarrollo sostenible.
ESPOL fortalece la gestión hídrica en la cuenca del río Bulubulu mediante monitoreo científico continuoSe desarrollan actividades de campo en la cuenca del río Bulubulu para evaluar la calidad del agua mediante monitoreo físico-químico y microbiológico. El proyecto, de cooperación internacional, busca fortalecer la gestión hídrica, el acceso al agua y el desarrollo sostenible en comunidades rurales.
FICT-ESPOL articula acciones estratégicas con el Decanato de Postgrado para el cumplimiento de indicadores institucionales 2026La FICT ESPOL articuló acciones con el Decanato de Postgrado para alinear sus programas con los objetivos institucionales 2026, fortaleciendo la planificación estratégica y el cumplimiento de indicadores clave; la jornada permitió coordinar esfuerzos para optimizar la gestión académica y asegurar la mejora continua en la formación de cuarto nivel.
ESPOL analiza indicadores de innovación y carga de investigación en sesión con profesores de FICTSe desarrolló una sesión de trabajo para analizar los indicadores de innovación y la carga de investigación, promoviendo el diálogo entre investigadores y fortaleciendo los procesos de gestión académica y científica en la institución.
ESPOL acoge jornada de inducción para fortalecer la gestión ambiental en proyectos municipales de GuayaquilESPOL fue sede de la inducción para una consultoría ambiental vinculada a proyectos CAF en Guayaquil, reuniendo a especialistas y actores clave para definir metodologías de seguimiento y auditoría ambiental y social; la jornada fortaleció la articulación entre sector público, privado y academia, promoviendo una gestión responsable de los impactos de obras civiles.
Curso de automatización con n8n fortalece competencias digitales en la FICT-ESPOLSe desarrolló un curso presencial sobre automatización de flujos de trabajo con n8n, enfocado en el uso práctico de herramientas digitales para optimizar procesos. Los participantes aprendieron a integrar aplicaciones, trabajar con APIs y aplicar automatización en contextos académicos y profesionales.