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Salida de campo en Zaruma

Estudiantes de Geología de la ESPOL realizaron una salida de campo al distrito minero Zaruma–Portovelo, donde reforzaron sus conocimientos mediante la observación de condiciones geológicas reales y el análisis del macizo rocoso, destacando la importancia de la formación práctica y la minería responsable.

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ESPOL asegura financiamiento de la Secretaría Nacional de Gestión de Riesgos para investigar el riesgo volcánico en Ecuador

Proyecto conjunto con la Secretaría Nacional de Gestión de Riesgos para evaluar el Índice de Riesgo Volcánico en Ecuador, desarrollar una plataforma geoespacial y fortalecer la prevención y gestión del riesgo ante volcanes activos del país.

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Culminó con éxito la Cátedra ADITEC II PAO 2025

La clausura de la Cátedra ADITEC 2025, marcó el cierre de un programa de formación técnica en tecnología del hormigón desarrollado por Aditec Ecuatoriana y la ESPOL, que comprendió 7 módulos y 16 horas académicas, orientado a fortalecer las competencias de los futuros ingenieros con un enfoque práctico y vinculado a la industria.

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Fortalecimiento de la Colaboración Científica entre ESPOL y UNAL: Estancia de Investigación

Técnico de Investigación de la FICT - ESPOL realizó una estancia de investigación en la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) en el marco del proyecto EOR y CCUS, colaborando en la Summer School sobre tecnologías bajas en carbono. Esta experiencia refuerza la cooperación científica entre Ecuador y Colombia en el ámbito de la sostenibilidad y la transición energética.

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Artículo (1D) | Calidad del agua en zonas mineras: Análisis Hidroquímico e Isotópico

Basado en la tesis de maestría de Karla Villamar (ESPOL), un estudio en la revista Groundwater for Sustainable Development revela que la minería y la urbanización en Santa Rosa, El Oro, han contaminado esteros y alterado la composición química del agua hacia las comunidades. Esta investigación, realizada por expertas de la FICT junto a pares de Eslovaquia, proporciona evidencia científica clave para mejorar la gestión hídrica, proteger la salud pública y fomentar la sostenibilidad en zonas mineras.

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FICT celebra la incorporación colectiva 2025 de sus nuevos magísteres en ESPOL

La Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) realizó la Incorporación Colectiva 2025 de Postgrados ESPOL, una ceremonia solemne que reunió a graduados de diversos programas de posgrado, autoridades universitarias y familiares, en

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Docentes de la FICT reciben el reconocimiento internacional iPEER por su excelencia en educación en ingeniería

Docentes de la FICT–ESPOL recibieron el reconocimiento internacional iPEER por su excelencia en la educación en ingeniería y su compromiso con estándares internacionales de práctica docente. La distinción destacó la trayectoria académica de siete profesores y, de manera especial, el logro de la carrera de Petróleos, cuyos docentes cuentan en su totalidad con esta certificación, reafirmando la calidad y mejora continua de la formación universitaria.

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Docente de la FICT recibe Mención de Honor en el Premio a la Sostenibilidad en la Construcción 2025

La Dra. Natividad García Troncoso recibió la Mención de Honor en el Premio a la Sostenibilidad en la Construcción 2025 por su proyecto “Bahareque Encementado para Viviendas Sociales”, una propuesta innovadora y sostenible que aporta soluciones sismorresistentes para la vivienda social. Este reconocimiento destaca su contribución científica y el compromiso de la ESPOL con la innovación y el desarrollo sostenible.

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Participación de la FICT en el Segundo Foro Provincial del Cambio Climático 2025

La FICT participa activamente en el Segundo Foro Provincial del Cambio Climático 2025 en Guayaquil, donde el decano Ing. Paúl Carrión, Ph.D. intervino como panelista sobre fondos de agua y la investigadora Ing. Emily Sánchez moderó el eje de Productividad. El evento reunió a expertos, autoridades y actores del territorio para abordar soluciones de adaptación, mitigación y gestión climática, fortaleciendo la colaboración entre la academia, el sector público y la sociedad.

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Docentes de la FICT obtienen certificación internacional iPEER

En el marco de esta conmemoración de los 67 años de la universidad número 1 del Ecuador, ESPOL, se reconoció a los docentes que obtuvieron la certificación internacional iPEER, avalada por la OIT y la ONU, la cual acredita la excelencia pedagógica, científica y profesional de los educadores de ingeniería a nivel mundial. 🌍📚

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