Educación de calidad

La carrera de Minas de la FICT-ESPOL realizó una reunión estratégica para fortalecer su oferta académica, enfocándose en la mejora continua, actualización curricular y alineación con las demandas del sector minero.

Se realizó una reunión de trabajo para preparar un taller sobre la medición de resultados de aprendizaje y coordinar una futura visita externa de evaluación. Durante el encuentro se presentaron metodologías, rúbricas y herramientas digitales para fortalecer la evaluación académica y la mejora continua en los procesos de aseguramiento de la calidad educativa.

La Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra y el Centro de Educación Continua de la ESPOL evaluaron incorporar microcredenciales digitales en la ESPOL para certificar habilidades adquiridas en cursos y eventos académicos, alineando la formación con tendencias internacionales de educación flexible.

La nueva directiva de la AEFICT presentó su plan de trabajo a las autoridades de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra de la ESPOL, estableciendo espacios de coordinación para fortalecer la participación estudiantil, el apoyo académico y el bienestar dentro de la comunidad FICT.

Una estudiante de la Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm realizará una pasantía de investigación en la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra de la ESPOL mediante el programa DAAD RISE Worldwide, participando en proyectos sobre tecnologías de captura de CO₂ y tratamiento avanzado de agua.

El programa de Maestría en Ingeniería Civil, mención en Construcción y Saneamiento, de ESPOL realizó reuniones académicas con la participación de sus profesores nacionales e internacionales, como parte de las acciones estratégicas para avanzar hacia la acreditación internacional del programa.

La Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT) de la ESPOL recibió la visita del Dr. Leonardo Gutiérrez, Senior Research Scientist del Centre for Advanced Process Technology for Urban REsource recovery (CAPTURE) y Director Internacional de la red EC-Water.

La ESPOL, a través de la Maestría en Ingeniería Civil, realizó una clase espejo internacional con la Universidad de Ciencias Comerciales sobre modelación de redes de agua potable con EPANET, fortaleciendo el intercambio académico y las competencias técnicas en sistemas de distribución hídrica.

Se realizó el Taller EUR-ACE Postgrados 2026 para consolidar los Resultados de Aprendizaje y sus rutas de formación y medición, en el marco del proceso de acreditación internacional European Network for Accreditation of Engineering Education.

Del 28 al 31 de enero de 2026, investigadores del Centro de Investigación y Proyectos Aplicados a las Ciencias de la Tierra y docentes de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra de la Escuela Superior Politécnica del Litoral realizaron una jornada de capacitación en Francisco de Orellana, en el marco de un proyecto orientado a fortalecer capacidades locales frente a los impactos de la minería ilegal.