Educación de calidad

Estudiantes de ESPOL entregaron herramientas desarrolladas para fortalecer la gestión administrativa y tecnológica de las juntas de agua de Manglaralto y Olón, aplicando sus conocimientos en contextos reales y aportando al fortalecimiento de capacidades para la gestión comunitaria del recurso hídrico.

La VIII cohorte de la Academia Holcim 2026 fortaleció la formación de estudiantes de Ingeniería Civil en tecnologías del hormigón, control de calidad y soluciones constructivas bajas en carbono, acercándolos a los desafíos de innovación y sostenibilidad que enfrenta actualmente el sector de la construcción.

La investigación de FICT y CIPAT, presentada en LACCEI, analiza alternativas para mitigar las emisiones de gas asociadas a la actividad petrolera en la Amazonía ecuatoriana, promoviendo soluciones técnicas para reducir impactos ambientales y aprovechar de manera eficiente este recurso energético.

La FICT y SIKA Ecuador fortalecieron la formación de estudiantes mediante la tercera cohorte de su Academia SIKA 2026, un espacio de aprendizaje que acercó conocimientos sobre innovación y soluciones aplicadas a la construcción, estrechando la vinculación entre academia e industria.

Estudiantes de la carrera de Petróleos de la FICT-ESPOL, participaron en un debate académico sobre la incorporación de la Inteligencia Artificial en las operaciones de perforación. La actividad fortaleció competencias como el pensamiento crítico, la argumentación y la toma de decisiones, mediante el análisis de aspectos técnicos, ambientales, económicos y de gobernanza.

El equipo de Coordinación de la FICT-ESPOL participó en INHOUSE Tech 2026, un espacio de formación enfocado en transformación digital, inteligencia artificial, innovación y liderazgo. La jornada permitió conocer experiencias y buenas prácticas sobre el uso de la IA para optimizar procesos, incrementar la productividad y apoyar la toma de decisiones. Los aprendizajes obtenidos podrán ser aplicados en ámbitos académicos, administrativos y de comunicación de la Facultad, fortaleciendo una cultura de innovación, aprendizaje continuo y desarrollo de capacidades digitales

La participación del decano de la FICT en IGARSS 2026 permitió presentar investigaciones sobre observación de la Tierra, planificación territorial y gestión de incendios forestales, fortaleciendo la proyección internacional de ESPOL y generando nuevas oportunidades de cooperación científica.

Estudiantes de Ingeniería Civil de la FICT-ESPOL participaron en una charla académica con el Dr. Paul Garnica, autor del libro Análisis y Diseño de Pavimentos Flexibles: respuesta estructural, desempeño y criterio ingenieril bajo incertidumbre. Durante el encuentro, desarrollado de manera virtual desde México, se abordaron temas como la respuesta estructural, mecanismos de deterioro, desempeño, variabilidad de materiales y tránsito, así como la incertidumbre en el diseño. La charla permitió comprender el pavimento como un sistema en el que interactúan materiales, tránsito, clima, drenaje, construcción y mantenimiento, destacando la importancia del criterio ingenieril para tomar decisiones más confiables y orientar el desempeño de la infraestructura vial durante su vida útil.

La carrera de Petróleos fortaleció las competencias comunicacionales de sus estudiantes mediante el 5MinPitch, una actividad que los desafió a presentar proyectos técnicos de forma clara, creativa y concisa, complementando su formación profesional con habilidades clave para la industria energética.

El decano de la FICT participó en una experiencia académica en Medellín sobre transformación urbana y urbanismo social, cuyos aprendizajes aportan a la visión del Distrito 100 y al desarrollo de nuevas propuestas de formación orientadas a la planificación urbana sostenible.