La Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT) y el Centro de Educación Continua de la ESPOL mantuvieron una reunión de articulación para analizar oportunidades de implementación de microcredenciales en actividades académicas y de capacitación de la facultad. El encuentro se realizó el 13 de marzo de 2026 en la sala de sesiones de la FICT, con la participación de autoridades y equipos académicos de ambas unidades.
Durante la reunión, la directora del Centro de Educación Continua, María Denise Rodríguez, y el asesor, Gonzalo Pizarro presentaron el concepto, alcance y funcionamiento de las microcredenciales como certificaciones digitales que permiten validar competencias específicas adquiridas en cursos o programas especializados. Este modelo responde a tendencias internacionales en educación superior orientadas a reconocer aprendizajes flexibles y habilidades demandadas por el mercado laboral.
En el encuentro también se revisó el funcionamiento de la plataforma Mi Credencial ESPOL, un sistema institucional que permite registrar, verificar y compartir logros académicos y habilidades profesionales mediante credenciales digitales. Estas certificaciones cuentan con firma electrónica y respaldo tecnológico basado en NFTs y blockchain, lo que garantiza su autenticidad, trazabilidad y verificación por parte de instituciones o empleadores.
Durante la sesión se analizaron posibles aplicaciones de las microcredenciales en las carreras de la FICT, especialmente en áreas como minería y construcción civil. Se identificaron oportunidades para que eventos académicos, cursos o programas de capacitación organizados por la facultad puedan otorgar estas certificaciones digitales a los participantes.
La iniciativa abre la posibilidad de desarrollar propuestas conjuntas entre la FICT y el Centro de Educación Continua para incorporar microcredenciales en futuras actividades académicas. Este enfoque busca fortalecer la formación continua de estudiantes y profesionales, en coherencia con la visión de la facultad de impulsar una ingeniería orientada a la innovación y a la conexión con las necesidades del entorno productivo.
Alineación a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
ODS 4: Educación de calidad. La iniciativa promueve nuevas formas de certificación académica que fortalecen el aprendizaje continuo y el desarrollo de competencias profesionales.
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos. La articulación entre la FICT y el Centro de Educación Continua impulsa colaboraciones institucionales para ampliar oportunidades de formación y certificación.
