Agua limpia y saneamiento

La Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT) de la Escuela Superior Politécnica del Litoral participó virtualmente en la Latin American Conference on Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems, realizada en Cartagena de Indias, donde presentó una investigación sobre evaluación del ciclo de vida en plantas de tratamiento de aguas residuales. Esta participación fortaleció la proyección científica internacional y el compromiso institucional con el desarrollo sostenible.

Una docente investigadora de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra de la Escuela Superior Politécnica del Litoral participó en una visita técnica realizada el 27 de enero de 2026 al sector residencial de APESPOL en Ayangue, con el objetivo de iniciar un proyecto de cooperación enfocado en la gestión vial, sanitaria y ambiental.

Estudiantes de Ingeniería Civil de la FICT de la Escuela Superior Politécnica del Litoral realizaron una visita técnica a una estación meteorológica de la Universidad de Guayaquil, donde especialistas del Instituto Nacional de Meteorología e Hidrología explicaron el monitoreo de variables climáticas, fortaleciendo sus competencias prácticas en hidrología.

La FICT de la ESPOL se prepara para vivir THE FINAL PITCH, el evento académico donde cinco proyectos finalistas de las carreras de Petróleos, Minas e Ingeniería Civil demostrarán su capacidad para comunicar propuestas innovadoras que responden a desafíos reales del país. La jornada busca fortalecer habilidades de comunicación, argumentación y presentación de proyectos, promoviendo la innovación y la formación integral de los futuros profesionales.

Estudiantes de la Maestría en Ingeniería Civil de la FICT–ESPOL realizaron una visita académica a la Estación de Bombeo de Agua Cruda “La Toma”, en Guayaquil, para conocer el funcionamiento de la Red SAICA y su tecnología de monitoreo en tiempo real de la calidad del agua. La actividad permitió vincular teoría y práctica, fortalecer competencias técnicas y acercar a los estudiantes a la gestión operativa de sistemas de abastecimiento de agua potable.

Estudiantes de Geología de la ESPOL realizaron una salida de campo en Santa Elena para aplicar conocimientos de Hidrogeología y Geología del Ecuador en sitios como Manglaralto y San Vicente. En colaboración con expertos académicos y la comunidad local, los estudiantes midieron parámetros hídricos y analizaron entornos sedimentarios, vinculando esta experiencia práctica al proyecto de sostenibilidad del agua y al cumplimiento de los ODS 4 y 6.

La FICT de la ESPOL realizó con éxito las semifinales del 5MinPitch PAO II 2025, donde estudiantes de Geología, Minas, Petróleos e Ingeniería Civil presentaron en cinco minutos sus proyectos integradores ante un jurado especializado. La iniciativa fortaleció habilidades de comunicación y argumentación técnica, y permitió seleccionar cinco proyectos finalistas orientados a la solución de problemáticas reales desde la ingeniería.

Del 14 al 17 de enero de 2026, un equipo multidisciplinario liderado por el M.Sc. Kenny Escobar Segovia instaló reflectores de esquina en el sector de Paute, Azuay, con el fin de calibrar señales satelitales Sentinel-1 y monitorear la deformación del terreno mediante tecnología DInSAR. Esta iniciativa estratégica busca garantizar la estabilidad del Complejo Hidroeléctrico Paute Integral y la seguridad de las comunidades aledañas, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible para fortalecer la infraestructura y la gestión de riesgos en Ecuador.

La FICT de la ESPOL realizó una visita de campo al tramo vial Balbanera–Pallatanga como parte del proyecto “Pavimentos Permeables para Alto Tráfico”. La actividad permitió identificar el sitio piloto y evaluar en condiciones reales el pavimento, el sistema de drenaje y el comportamiento estructural de la vía, con el fin de validar resultados de laboratorio y fortalecer el desarrollo de soluciones innovadoras para infraestructura vial.

La FICT-ESPOL y la Corporación Agua para Todos fortalecen su alianza estratégica para implementar tecnologías avanzadas en el tratamiento de agua, conectando el rigor científico de la academia con las necesidades operativas del sector corporativo. Este vínculo no solo impulsa soluciones sostenibles para el acceso al recurso hídrico en las comunidades (ODS 6 y 17), sino que transforma la formación de nuestros estudiantes al permitirles aplicar sus conocimientos en escenarios reales, potenciando su criterio técnico y responsabilidad social antes de graduarse.