FICT fortalece sus competencias digitales en INHOUSE Tech 2026

FICT fortalece sus capacidades digitales mediante su participación en INHOUSE Tech 2026

El equipo de Coordinación de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT) de la ESPOL participó en INHOUSE Tech 2026, un espacio de formación y actualización profesional enfocado en transformación digital, innovación, liderazgo, inteligencia artificial y nuevas tendencias aplicadas a la gestión de las organizaciones.

La participación permitió conocer experiencias y buenas prácticas relacionadas con la aplicación de la inteligencia artificial en distintos sectores, así como su uso para incrementar la productividad y optimizar procesos. La jornada también abordó temas vinculados con liderazgo, innovación, toma de decisiones y bienestar en los entornos laborales.

Entre los contenidos presentados estuvieron la aplicación de inteligencia artificial en empresas y equipos, su incorporación en actividades cotidianas, experiencias de uso en el sector hospitalario y los desafíos asociados con la innovación y la transformación digital. Estos espacios también promovieron el análisis y el pensamiento crítico frente a la incorporación de nuevas tecnologías.

Para la FICT, la actualización permanente de sus equipos constituye un componente de su gestión institucional frente a los cambios tecnológicos. En este contexto, la transformación digital requiere no solo conocer nuevas herramientas, sino desarrollar competencias que permitan utilizarlas de manera responsable, crítica y orientada a generar valor.

Los aprendizajes obtenidos durante INHOUSE Tech 2026 podrán ser analizados y transferidos a los diferentes ámbitos de trabajo de la Facultad, incluidos los procesos académicos, administrativos y de comunicación. De esta manera, la participación contribuye a consolidar una cultura de aprendizaje continuo, innovación y desarrollo de capacidades digitales.

Autoridades y representantes:

  • Ing. Kenny Escobar, Mgtr. – Subdecano de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT).
  • Ing. Paulina Vilela, Ph.D. – Coordinadora de la carrera de Ingeniería Civil.
  • Ing. Silvia Loaiza, Ph.D. – Coordinadora de la carrera de Ingeniería de Minas.
  • Ing. Joselyne Solorzano, Ph.D. (c) – Coordinadora de la carrera de Energía.
  • Ing. Cecibel Castillo, M.Sc. – Coordinadora de la carrera de Petróleos.
  • Ing. Carola Gordillo, M.Sc. – Coordinadora de Promoción de Carreras de la FICT.
  • Ing. Freddy Carrión, M.Sc. – Coordinador de Movilidad.
  • Ing. Mijail Arias, Ph. D. - Coordinador de Investigación
  • Ing. Kevin Padilla – Técnico de Laboratorio.
  • Ing. Federico Torres - Técnico de Computación
  • Ing. Rafael Cabrera, M.Sc. - Profesor FICT
  • Ing. Carola Zavala, Mgtr. - Profesora FICT

Speakers y panelistas:

  • Sofía Londoño, M.Sc. – Speaker. Conferencia sobre empresas que utilizan inteligencia artificial y experiencias que inspiran a la acción.
  • Sr. Óscar Rodríguez L. – CEO de BhiPRO Business Happiness Index Program. Speaker sobre felicidad en el mundo laboral.
  • Sra. Mar Pujadas – Co-founder & CEO de Omniloy. Speaker sobre inteligencia artificial aplicada al fortalecimiento de la capacidad hospitalaria.

Panelistas del espacio Podcast: Racional Mente Irracional.

  • Ing. Cecilia Paredes, Ph.D. – Rectora Espol
  • Sra. Luisa Gutiérrez - CEO de ILU Bienestar
  • Sr. Luis Ignacio Hanna - Médico Especialista en Gastroenterología
  • Sr. Andrés Seminario - Máster en Comunicaciones

Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados

  • ODS 4: Educación de calidad. Por promover oportunidades de aprendizaje permanente y actualización profesional en competencias digitales, innovación e inteligencia artificial.
  • ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico. Por fortalecer capacidades profesionales y conocimientos orientados a mejorar la productividad y responder a las transformaciones del entorno laboral.
  • ODS 9: Industria, innovación e infraestructura. Por fomentar el conocimiento y análisis de tecnologías emergentes aplicadas a procesos de innovación y transformación digital.