¿Cómo se gestiona la planta potabilizadora más grande de Centroamérica? ¿Cómo lograr que los resultados científicos trasciendan los laboratorios y se conviertan en políticas públicas capaces de contribuir a la solución de desafíos reales de la sociedad?
Estas fueron algunas de las experiencias que vivieron estudiantes de la Maestría en Ingeniería Civil, de Postgrados ESPOL, durante la visita técnica internacional desarrollada en colaboración con el Grupo de Investigación de Ecología, Geoquímica y Sostenibilidad de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP). La actividad fue gestionada por la Ing. Priscila Valverde, Ph.D., Coordinadora Académica del programa de maestría; la Ing. Ana González Valoys, Ph.D., Profesora Investigadora y el Ing. Ariel Grey, Ph.D., Vicedecano de Investigación, Postgrado y Extensión, ambos de la Facultad de Ingeniería Civil de la UTP.
Durante la jornada académica, los maestrantes participaron en conferencias técnicas y de investigación que promovieron el intercambio de conocimientos y permitieron conocer experiencias desarrolladas desde la academia que han trascendido hacia la formulación de políticas públicas. Entre ellas, se presentó una iniciativa para el aprovechamiento de neumáticos fuera de uso mediante su incorporación en mezclas asfálticas. Esta política establece la incorporación de un 10 % de residuos de neumáticos en las mezclas asfálticas, con una proyección de 15 años orientada a reducir significativamente su acumulación y disposición final. Así mismo, recibieron la charla BIM que integra robótica dictada por el Ing. Oscar Wong, Ph.D., promoviendo principios de economía circular, sostenibilidad e innovación.
Los estudiantes visitaron la Planta Potabilizadora Federico Guardia Conte del Instituto Nacional de Acueductos y Alcantarillados Nacionales (IDAAN), la más grande de Centroamérica y responsable del abastecimiento de agua potable a más de 1,5 millones de habitantes, donde conocieron de primera mano los procesos de potabilización, la operación de infraestructura hidráulica y la gestión de los recursos hídricos, tour guiado por el Ing. Javier Sánchez, Ph.D.
La agenda incluyó también una visita académica al Centro de Visitantes de Miraflores del Canal de Panamá, que permitió comprender la gestión, planificación y operación de una de las obras de infraestructura más emblemáticas del mundo y clave para el comercio mundial.
Estas experiencias fortalecen la formación de los maestrantes en gestión de recursos hídricos, infraestructura sostenible y aplicación del conocimiento científico, y reflejan el compromiso de la Maestría con la internacionalización, la cooperación académica y la adopción de las mejores prácticas de ingeniería.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
ODS 4: Educación de calidad
ODS 6: Agua limpia y saneamiento
ODS 9: Industria, innovación e infraestructura
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos.
