Estudiantes de la ESPOL presentaron y entregaron productos desarrollados durante sus prácticas de servicio comunitario, como parte del proyecto de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT) “Siembra y cosecha de agua (SyCA), fortaleciendo la resiliencia comunitaria”. La actividad se realizó el viernes 21 de agosto de 2026 en las comunidades de Manglaralto y Olón, en las instalaciones de la Junta Administradora de Agua Potable Regional de Manglaralto (JAAPMAN) y de la Junta Administradora del Sistema Regional de Agua Potable de Olón (JASRAPO).
El proyecto “Siembra y cosecha de agua (SyCA), fortaleciendo la resiliencia comunitaria”, con dirección en FICT-ESPOL, forma parte del programa “Manejo Costero Integrado en la Parroquia Manglaralto” de la Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar (FIMCM). La dirección del proyecto la lleva el Ing. Josué Briones Bitar, M.Sc. Su codirección está a cargo del Ing. Paúl Carrión Mero, Ph.D., decano de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra, y la coordinación corresponde a Ing. María Fernanda Jaya, M.Sc. Técnica de investigación del CIPAT y FIMCP, con la participación de investigadores y técnicos del Centro de Investigación y Proyectos Aplicados a las Ciencias de la Tierra (CIPAT-ESPOL).
Desde el área de Computación, el tutor Víctor Hugo Cruz, docente de ESPOL, junto con cinco estudiantes, realizó un diagnóstico del hardware y de la infraestructura tecnológica de JAAPMAN y JASRAPO, además de identificar necesidades relacionadas con estos recursos. El trabajo permitió generar información técnica para apoyar la gestión de las juntas administradoras de agua.
Por su parte, el tutor Humberto Morán Rodríguez, docente de ESPOL, junto con dos estudiantes de Auditoría y Control de Gestión, desarrolló un plan de cuentas actualizado conforme a las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) y las Normas Internacionales de Contabilidad (NIC), además de un informe de auditoría de gestión correspondiente a 2022 de JASRAPO.
Los productos entregados responden a necesidades identificadas directamente en las organizaciones comunitarias y permiten aplicar conocimientos académicos en contextos reales. La experiencia también fortalece las competencias profesionales de los estudiantes mediante su participación en procesos de diagnóstico, análisis y generación de herramientas para la gestión institucional.
La articulación entre estudiantes, investigadores y organizaciones comunitarias contribuye a generar capacidades y herramientas que apoyan la gestión local del agua, al tiempo que fortalece el aprendizaje basado en la experiencia y la vinculación de ESPOL con las necesidades de las comunidades de Manglaralto y Olón.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
ODS 4: Educación de calidad. Por integrar la formación académica con experiencias de servicio comunitario y aplicación práctica de conocimientos.
ODS 6: Agua limpia y saneamiento. Por contribuir al fortalecimiento de capacidades para la gestión de sistemas comunitarios de agua potable.
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos. Por articular a estudiantes, docentes, investigadores y organizaciones comunitarias en el desarrollo de soluciones para el territorio.
