La participación de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT) de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) en espacios académicos internacionales permite compartir experiencias desarrolladas en Ecuador sobre la gestión sostenible de los recursos hídricos y la vinculación entre la academia y las comunidades.
El 16 de octubre de 2026, el Ing. Paúl Carrión Mero, Ph.D., decano de la FICT-ESPOL, participó en la V Jornada Coloquios “Nuevos retos profesionales en el sector del agua”, realizada en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), campus de Móstoles, España. Durante el encuentro, presentó la conferencia “Gestión comunitaria de agua en zonas costeras enfocadas en sostenibilidad”, en el marco del programa organizado por el Grado en Ciencia y Tecnología del Agua de la URJC.
La conferencia abordó las experiencias de las juntas comunitarias de agua de Manglaralto, Olón y Valdivia, en la provincia de Santa Elena, Ecuador. Estas organizaciones gestionan sistemas de abastecimiento que dependen de acuíferos costeros y enfrentan desafíos relacionados con el crecimiento poblacional, la demanda turística y la presión sobre las fuentes de agua. La presentación destacó la técnica de Siembra y Cosecha de Agua, que permite retener agua superficial durante la época lluviosa, favorecer la recarga de los acuíferos y aprovechar el recurso mediante pozos para abastecer a las comunidades.
La experiencia presentada también evidenció la participación estudiantil en iniciativas de vinculación e investigación. La exposición reportó la intervención de 200 estudiantes de grado y posgrado de ESPOL, así como 40 publicaciones de alto impacto y 40 tesis de grado y posgrado en la región, como parte de los resultados asociados al trabajo académico.
La participación de la FICT en esta jornada permitió compartir experiencias locales sobre gestión comunitaria del agua en un espacio académico internacional, con énfasis en la aplicación del conocimiento científico, las soluciones basadas en la naturaleza y la cooperación entre universidades y comunidades para contribuir a la sostenibilidad de los recursos hídricos.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
ODS 4: Educación de calidad. Por la participación de estudiantes de grado y posgrado en proyectos de investigación y vinculación con comunidades.
ODS 6: Agua limpia y saneamiento. Por las prácticas de gestión comunitaria, el monitoreo de fuentes y la búsqueda de alternativas sostenibles para el abastecimiento de agua.
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos. Por la cooperación entre la academia, las juntas comunitarias y las redes de colaboración internacional.
