El 11 de diciembre se llevó a cabo la segunda entrega de reconocimientos iPEER, una distinción internacional que destaca el compromiso con la excelencia en la educación en ingeniería y la mejora continua de la práctica docente. Este reconocimiento es otorgado por el International Professional Engineering Educator Recognition (iPEER) y valora a los docentes que cumplen con estándares internacionales como educadores profesionales en ingeniería.
En esta edición, varios docentes de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT) de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) fueron distinguidos por su trayectoria académica y su aporte sostenido a la formación de ingenieros de alto nivel. Los docentes reconocidos fueron: Natividad García, Ph.D.; Paulina Vilela, Ph.D.; Priscila Valverde, Ph.D.; Freddy Carrión, M.Sc.; Andrés Guzmán, M.Sc.; Cecibel Castillo, M.Sc.; y Emily Sánchez, M.Sc.
De manera especial, se destaca el esfuerzo sostenido de los docentes de la carrera de Petróleos, quienes actualmente cuentan en su totalidad con la certificación iPEER como educadores profesionales de ingeniería, consolidando un hito académico para la carrera y reafirmando su compromiso con la calidad educativa, la actualización permanente y la formación integral de sus estudiantes.
Este reconocimiento refleja el compromiso institucional de la ESPOL y de la FICT con el fortalecimiento de la docencia universitaria, la adopción de buenas prácticas pedagógicas y la alineación con estándares internacionales que contribuyen al desarrollo de una educación en ingeniería de excelencia.
