Con el objetivo de fortalecer la formación técnica y aplicada de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT) de la ESPOL, se desarrolló una clase experimental en el Centro de Innovación Holcim, como parte del programa Academia Holcim.
La actividad permitió a los estudiantes vincular los conocimientos adquiridos en el aula con prácticas reales de la industria de la construcción.
La jornada contó con la participación del Ing. Henry Zambrano, especialista de Holcim, quien explicó de manera detallada el procedimiento de la práctica, abordando la caracterización de los materiales utilizados, los tipos de cemento y agregados, así como los criterios técnicos para el diseño de mezclas de hormigón.
Aplicación técnica en entorno real
Durante la clase, los estudiantes realizaron en sitio ensayos fundamentales para el control de calidad del hormigón, como la medición del asentamiento (slump), el control de temperatura del hormigón fresco y la aplicación de buenas prácticas en el proceso de mezclado.
Estas actividades permitieron reforzar la comprensión de conceptos técnicos clave y su correcta aplicación en un entorno profesional.
Integración de pensamiento crítico y sostenibilidad
Como parte esencial de la experiencia formativa, se promovió el pensamiento crítico mediante el análisis comparativo de dos diseños de mezcla, evaluando cuál de ellos presentaba una mayor huella de carbono, en función de la dosificación y el contenido de cemento.
Este ejercicio permitió integrar criterios técnicos con consideraciones ambientales, alineando la formación académica con los principios de sostenibilidad y responsabilidad ambiental.
